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ISBN：9787501995493，版次：2014年2月，出版社：中国轻工业出版社

跨学科的项目化学习--4+1课程实践手册/学习素养

ISBN：9787519124472，印次：1，字数：259，开本：16开 ，版次：2，页数：270，丛书名：学习素养项目化学习的中国建构丛书，主题词：课程//教学研究，出版社：教育科学出版社，出版时间：2021-03-01，印刷时间：2021-03-01，正文语言：1，读者对象：普通大众，中图法分类号：G423.04

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"苏式"教师发展服务品牌的姑苏实践9787567244016 苏州大学出版社社会科学

ISBN：9787567244016，包装：平装，印次：1，品相：10成新，字数：300000，开本：16开，版次：1，页数：284，主题词：暂无，出版社：苏州大学出版社，出版时间：2023-05-01，读者对象：暂无

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ISBN：9787115401960，版次：未知，出版社：人民邮电出版社

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ISBN：9787300247298，作者：李希贵 ，包装：平装，印次：1，品相：10成新，国别：中国，字数：300000，开本：小16开，版次：1，用纸：胶版纸，页数：334，主题词：教育--文集，出版社：中国人民大学出版社，出版时间：2017-11-01，印刷时间：2017-10-31，套装数量：1，正文语言：中文，读者对象：暂无

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中学生认知与学习李彩娜陕西师范大学出社9787569523072 社会科学书籍

ISBN：9787569523072，作者：李彩娜，包装：平装，印次：1，品相：10成新，字数：0，开本：16开，版次：1，页数：0，主题词：暂无，出版社：陕西师范大学出版总社，出版时间：2021-08-01，读者对象：暂无

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全面质量观引领的“小初衔接”苏州实践苏州大学9787567237087正版现货，正规发票，支持政采、

ISBN：9787567237087，作者：丁杰，等，印次：1，字数：235000，开本：16开，版次：1，用纸：胶版纸，页数：225，出版社：苏州大学出版社，出版时间：2021-09-01，印刷时间：2021-09-01，中图法分类号：G632．0