学前教育心理学

现代大学校长文丛·梅贻琦卷

校长如何优化内部管理

质量至上与层层保障：澳大利亚教师教育研究

校长如何营造育人文化

校长如何提升课程领导力

北京区域经济发展与职业教育

望子成人：家庭教育十人谈

老师怎样和学生说话 [美]海姆吉诺特【正版书籍，畅读优品】

ISBN：9787807000174，作者：美吉诺特GinattH.G 冯杨,周，包装：平装，版次：1，出版社：海南出版社，出版时间：2005-04-01

2021年新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级人民出版社/人民教育出版社人民版人教版高 小学高年级

ISBN：9787107359750，版次：1，出版社：人民教育出版社

教育研究方法教程(国家精品资源共享课配套教材)

ISBN：9787030711366，作者：编者：汪基德\张新海，印次：1，字数：531，开本：16开 ，版次：1，页数：1，出版社：科学，出版时间：2022-01-01，印刷时间：2022-01-01

校园欺凌现象的辨识、成因与治理对策

暨南大学、华侨大学联合招收港澳地区、台湾省、华侨、华人及其他外籍学生入学考试复习大纲（第五版）

高职院校学生思想政治教育的理论与实践

国际基础教育质量评价标准与政策

教育中的执行功能：从理论到实践

教育治理视野下的学校改进

教育法学研究/当代中国教育学术史

《澳门宪报》中文公告与近代澳门社会（1850-1911）

《民国日报》中的上海大学:1922-1927

走出思维泥潭：如何激发科学创新中的奇思妙想

培训引导师工具箱/培训引导师修炼手册丛书

信息化学习设计：聚焦五大维度

跨学科视野下的人类学习行为及其评价