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《义务教育语文课程标准(2022年版)》解析与课例
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科学/义教课程标准(2022年版)课例式解读丛书
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思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
ISBN:9787515365664,作者:[美]罗恩·理查德,马克·丘奇,中青文 出品,印次:1,字数:0,开本:16开,版次:1,页数:320,出版社:中国青年出版社,出版时间:2022-06-01,印刷时间:2022-06-01
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高中思想政治教学设计·中国特色社会主义(高中思想政治教学设计丛书)
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汉译世界教育经典丛书 育人三部曲
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【当当】义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学英语
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现货 全5册 陈永明数学教学丛书:陈永明评议数学课+数学教学中的语言问题+数学教学中的逻辑问题+陈永明讲评数学题--初中习题归类研讨+高中习题归类研讨
ISBN:9787542876393,包装:平装,印次:1,品相:全新,开本:16,版次:1,出版社:上海科技教育出版社,出版时间:2022-01-31,印刷时间:2022-01-31,套装数量:5,正文语言:中文
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核心素养导向的化学教学设计
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凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略(李玫瑾教授推荐,故事+方法+理念=班主任兵法)
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如何说课
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当当基于大概念的教学设计优化 大夏书系
ISBN:9787576020946,作者:徐洁,印次:1,字数:223000,开本:16开,版次:1,页数:240,丛书名:大夏书系·教师专业发展,出版社:华东师范大学出版社,出版时间:2021-11-01,印刷时间:2021-11-01
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保育的灵魂
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全2册 2022新版 幼儿园保育教育质量评估指南及评估手册+解读 开明出版社 幼儿园保育教育质量评估指南+解读
ISBN:9787513177160,品相:全新,字数:50千字,开本:16,版次:1,页数:50,出版社:开明出版社,出版时间:2022-08-31,正文语言:中文
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课程评价的理论、方法与实践
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2023新书 现货速发 呼应学习任务群 小学语文大单元教学设计 一二年级 三四年级 五六年级 李竹平著 新课标全新实践 聚焦核心素养学习任务设计教学评 大单元教学一二年级
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改什么?如何教?怎样考?高中英语新课标解析 梅德明 王蔷
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高中数学教科书教学设计与指导必修+选择性必修第一二册上下人教A版章建跃课堂教学同步教案教师用书教资考编用书 【5册】必修(第一二册)+选择性必修(第一二三册)
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基于课程标准的学历案:温江经验