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万千教育学前·读懂儿童的思维:支持自主游戏中的图式探索
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高阶思维教学的关键技术(核心素养导向的课堂教学丛书)
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鼎尖教案小学数学人教版全套一二三四五六年级上下册星级教案教师备课用书教学设计老师教学资料优秀教案设计1-6 五年级上册数学教案 人教版
ISBN:9787572411830,包装:平装,开本:16,版次:1,丛书名:小学数学教案人教版,出版社:延边教育出版社,正文语言:中文
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正版 课堂观察 走向专业的听评课 崔允漷 课程实施与学校革新 课堂管理 课例研究 教师专业能力发展 教师教学用书 教育类理论书籍
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大夏书系·做个能说会做善写的班主任
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复旦附中“双新”语文课:单元贯通教学样本(新课程、新教材 ,大单元、大主题、大情境、文化贯通教学)
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幼儿园五大领域精选说课50例
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【现货速发】科目自选 义务教育课程标准2022版义务教育语文课程标准2022年版 北京师范大学出版社 义务教育道德与法治课程标准2022版
ISBN:9787303275960,作者:本书编写组,包装:平装,开本:16,版次:1,用纸:胶版纸,丛书名:义务教育,出版社:北京师范大学,套装数量:17,正文语言:中文
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世界教育思想文库:教育——财富蕴藏其中
ISBN:9787504186027,作者:联合国教科文组织 著 联合国教科文组织总部中文科译,印次:8,字数:0,开本:16开,版次:2,页数:0,出版社:教育科学出版社,出版时间:2014-12-01,印刷时间:2020-01-03
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课程:基础、原理和问题(第7版)
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设计点亮教育
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低年级语文这样教(教材)/小学语文教师书林
ISBN:9787544482363,作者:曹爱卫,印次:1,字数:250,开本:16开 ,版次:1,页数:238,出版社:上海教育,出版时间:2018-03-01
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《幼儿园教师专业标准(试行)》解读