【ZY】聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例，用中国逻辑讲老师们看得懂、学得会的PBL，从PBL设计到实施，从理论方法到具体案例教育理论教师用书 项目化学习的实施：学习素养视角下的中国建构 书籍信息
ISBN:9787519128401版次:1
出版社:教育科学出版社
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